Fakultet agrobiotehničkih znanosti u Osijeku, 12. i 13. ožujka 2026., od 10 do 17 sati
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti na ovogodišnjem SciArt Osijek 2026. – Dani znanosti i umjetnosti Sveučilišta u Osijeku predstavio se s dvije prezentacije i radionice.
„Čovjek 360° – upoznaj svoje tijelo i sebe“
Studentice integriranog sveučilišnog prijediplomskog i diplomskog studija Učiteljski studij, u pratnji prof. dr. sc. Irelle Bogut, Irene Kišmartin, više stručne suradnice, i Krešimira Vidačića, asistenta, održale su prezentaciju i radionicu „Čovjek 360° – upoznaj svoje tijelo i sebe“. Uz pomoć modela ljudskoga kostura i modela čovjeka s mobilnim organskim sustavima posjetitelji – djeca predškolske i rane školske dobi, naši studenti i ostali zainteresirani – upoznali su građu ljudskoga tijela i osnovne funkcije pojedinih organskih sustava. Na radionici su mogli provjeriti zašto i kako funkcioniraju osjetila. Informacije o okolini spoznajemo osjetilima, ona nas upozoravaju na to gdje su prepreke koje moramo zaobići, što ne treba dirati, čuvaju nas od opasnosti. Osjetila se mogu oštetiti tijekom života, a neki se ljudi i rađaju s oštećenim osjetilima. Briga za očuvanje zdravlja, opažanje svijeta oko sebe i njegovo očuvanje preduvjet su održivoga života čovjeka. Korištena oprema dijelom je nabavljena iz projekta „Sinergija tehnologije i znanosti: STEM obrazovanje i inteligentne metode“ (SINTEZA), 581-UNIOS-50.
„Moć mikrosvijetova – oko nas i u nama“
Pod budnim okom studentica integriranoga sveučilišnog prijediplomskog i diplomskog studija Učiteljski studij, u pratnji prof. dr. sc. Irelle Bogut, Irene Kišmartin, više stručne suradnice, i Krešimira Vidačića, asistenta, sudionici radionice – djeca predškolske dobi, učenici nižih razreda osnovne škole, naši studenti, ali i brojni drugi zainteresirani, s pomoću binokularnih mikroskopa povećanja od 40 x do 1000 x i digitalnih mikroskopa povećanja od 10 x do 300 x te ručnih lupa upoznali su čarobni mikrosvijet u kapljici vode, uočili kako izgleda biljna, a kako životinjska stanica, mikroskopske gljive kao što su kvasac, kukci, posebice leptiri i dr. Naučili su koristiti svjetlosni i digitalni mikroskop i pripremiti mikroskopske preparate te napraviti mikrofotografiju. Prezentacija i radionica bila je usmjerena povećanju prirodoslovne pismenosti učenika, studenata i ostalih sudionika. Korištena oprema dijelom je nabavljena iz projekta „Sinergija tehnologije i znanosti: STEM obrazovanje i inteligentne metode“ (SINTEZA), 581-UNIOS-50.
